Всемирный день азбуки Брайля
4 января 2019 года впервые был отмечен праздник, посвящённый изобретению французского тифлопедагога Луи Брайля – Всемирный день азбуки Брайля. Дата учреждена в день рождения Луи Брайля (4 января 1809). Эта дата была учреждена резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН в ноябре 2018 года, в целях повышения осведомленности о значении азбуки Брайля как одного из средств общения для полной реализации прав человека слепых и слабовидящих людей. Луи Брайль ослеп в трехлетнем возрасте в результате несчастного случая. В 1824 году Луи Брайль создал вариант азбуки для слепых людей. Шрифт, изобретённый Луи Брайлем, оказался очень удобен. Азбука Брайля используется слепыми и слабовидящими людьми не только для чтения, но и для письма. Со временем азбука Брайля было усовершенствована и усложнена новыми знаками. Сегодня с её помощью можно передавать не только буквы и цифры, но и музыкальные знаки, математические и научные символы. Для людей с ослабленным зрением жизнь в замкнутом пространстве создает ряд проблем с точки зрения независимости и изоляции. Даже при нормальных обстоятельствах инвалиды имеют меньше шансов получить доступ к здравоохранению, образованию, занятости и участию в жизни общества. Они относятся к числу наиболее уязвимых в любой затронутой кризисом общине людей. Обеспечение равенства в правах играет для людей с ограниченными возможностями огромную роль. Азбука Брайля в этом направлении стала одним из важнейших изобретений, позволяющих реализовывать людям право на общение, свободу выражения своих мыслей и взглядов. Азбука Брайля предоставляет людям с ослабленным зрением доступ к произведениям мировой культуры и научным знаниям, помогает преодолевать социальные барьеры на пути к развитию. В специализированной библиотеке по обслуживанию детей с ограниченными возможностями здоровья «Родник» 14 января 2025 г. состоится познавательный час «Волшебные точки» (6+). Всемирный день азбуки Брайля. На этом занятии дети узнают много интересного об азбуке Брайля. Следите за информацией на сайте городских библиотек.
| 
